Förlagets beskrivning
De kunskaper som är gemensamma för all lärarutbildning ryms inom den så kallade utbildningsvetenskapliga kärnan. I Tänka och handla som en lärare introduceras läsaren för denna läraryrkets kunskapsbas med utgångspunkt i didaktisk systematik och pedagogisk teoribildning. Skolans undervisning ska vila på vetenskaplig grund och beprövad erfarenhet, och i boken föreslås att didaktiken kan erbjuda en tanke och handlingsstruktur genom vilken detta kan efterlevas. Boken riktar sig främst till lärarstudenter, men kan också användas som stöd till den egna undervisningen för lärare i grund- och gymnasieskola. Om författarna Johannes Rytzler, docent i didaktik vid Mälardalens universitet. Linda Jonsson, universitetslektor i didaktik vid Mälardalens universitet. Jonas Nordmark, universitetslektor i pedagogik vid Linköpings universitet. Tom Storfors, universitetsadjunkt i pedagogik vid Mälardalens universitet
Fler böcker av författarna
Liknande böcker
Recensioner
Den här boken har tyvärr inte några recensioner ännu. Om du redan läst boken, skriv en recension!
Recensera boken
Skriv en recension och dela dina åsikter med andra. Försök att fokusera på bokens innehåll. Läs våra instruktioner för mer information.
Tänka och handla som en lärare
Bokrecensioner » Tänka och handla som en lärare
|
|
 |
|
|
|
|
