Förlagets beskrivning
This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children
Fler böcker av författarna
Liknande böcker
Recensioner
Den här boken har tyvärr inte några recensioner ännu. Om du redan läst boken, skriv en recension!
Recensera boken
Skriv en recension och dela dina åsikter med andra. Försök att fokusera på bokens innehåll. Läs våra instruktioner för mer information.
Rethinking Readiness in Early Childhood Education
Bokrecensioner » Rethinking Readiness in Early Childhood Education
|
|
![Rethinking Readiness in Early Childhood Education](/images/background.gif) |
![Rethinking Readiness in Early Childhood Education](/images/background.gif) |
|
|
|